La scuola sa tutto degli studenti: ma chi controlla gli algoritmi?

I Learning Analytics stanno cambiando natura: da strumenti descrittivi diventano sistemi capaci di orientare percorsi, decisioni e personalizzazione dell’apprendimento. L’intelligenza artificiale apre nuove opportunità per il digital learning, ma solleva questioni cruciali su trasparenza, governance, ruolo docente e diritti degli studenti L’articolo La scuola sa tutto degli studenti: ma chi

Leggi di più

GDPR e protezione dei dati: la crisi della privacy formale

Il GDPR ha portato la privacy nei consigli di amministrazione, ma la compliance cartacea non basta più. Cyberattacchi, intelligenza artificiale, profilazione e uso geopolitico dei dati impongono una tutela fondata su architetture sicure, limiti alla raccolta e ingegneria L’articolo GDPR e protezione dei dati: la crisi della privacy formale proviene

Leggi di più

Sovranità digitale, tre PA su quattro senza una vera exit strategy

Il vero indicatore di sovranità digitale non è la conformità normativa ma la possibilità di cambiare fornitore, modello di intelligenza artificiale o architettura senza perdere dati, competenze e processi costruiti. La dipendenza negoziabile è fisiologica, quella irreversibile è un rischio. L’articolo Sovranità digitale, tre PA su quattro senza una vera

Leggi di più